Projet de loi d'orientation et de programmation pour la performance de la sécurité intérieure
Commissions saisies
En clair
RÉSUMÉ Ce projet de loi, appelé Loppsi 2, fixe les grandes orientations et les moyens budgétaires alloués à la police et à la gendarmerie nationales pour améliorer leur efficacité sur plusieurs années. Il a été définitivement adopté par le Sénat en février 2011 après plusieurs lectures et des ajustements entre les deux chambres. Le texte renforce les moyens matériels et humains des forces de sécurité, tout en encadrant certaines pratiques comme la vidéosurveillance ou les moyens de lutte contre la cybercriminalité. Il a fait l'objet de débats sur l'équilibre entre sécurité renforcée et respect des libertés individuelles, notamment sur des articles relatifs aux contrôles d'identité ou aux fichiers de police. Les sénateurs ont notamment adopté des amendements gouvernementaux pour étendre les capacités opérationnelles des forces de l'ordre, tout en rejetant plusieurs propositions de la gauche visant à modifier ou à bloquer certaines dispositions. Le groupe UMP (Les Républicains) [droite] a voté à l'unanimité en faveur du texte, sans aucune opposition ni abstention. Le groupe SOC (Socialiste, Écologiste et Républicain) [centre gauche] s'est opposé systématiquement à l'ensemble du projet, avec 205 voix contre et aucune abstention. L'UC (Union Centriste et Indépendants) [centre] a soutenu le texte à une large majorité, avec 44 voix pour et seulement 2 abstentions. Le groupe CRC (Communiste Républicain Citoyen et Écologiste - Kanaky) [gauche] a rejeté le projet sans exception, avec 44 voix contre et aucune abstention. Le RDSE (Rassemblement Démocratique et Social Européen) [centre] a majoritairement rejeté le texte, avec 21 voix contre contre 2 pour et 1 abstention. Enfin, les sénateurs non inscrits (NI) [centre] ont tous voté pour le texte, sans opposition ni abstention.
Résumé généré par IALoi n°2011-267
Publiée au Journal officiel le 14 mars 2011
Les réunions de commission et les séances publiques où ce texte a été examiné, dans l'ordre. Chaque étape mène à son débat complet.