l'amendement n° 16 de M. Bodart à l'article 3 de la proposition de loi visant à renforcer le parcours inclusif des enfants à besoins éducatifs particuliers (nouvelle lecture).

Name: Scrutin n°6508 — l'amendement n° 16 de M. Bodart à l'article 3 de la proposition de loi visant à renforcer le parcours inclusif des enfants à besoins éducatifs particuliers (nouvelle lecture).
Start: 2026-05-11T00:00:00.000Z
End: 2026-05-11T00:00:00.000Z
Location: Assemblée nationale

En clair

L'Assemblée nationale a adopté un amendement qui encourage les enseignants et les accompagnants d'élèves en situation de handicap (AESH) à se former ensemble. Cela vise à mieux coordonner leurs actions pour un meilleur accompagnement des enfants handicapés à l'école. Concrètement, cela pourrait améliorer la qualité de l'inclusion scolaire pour ces élèves.

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